Nuevos Espacios híbridos para la dinamización de la Vida Académica y Vida Universitaria en la UNAD: transformación, aprendizaje y cultura en clave heutagógica

Desde la Rectoría de la UNAD, se ha venido consolidando junto con las unidades responsables, la apuesta estratégica de consolidar los espacios híbridos institucionales, que permitan dinamizar tanto la vida académica como la vida universitaria en los centros geográficos de la UNAD.

Es así como la “h-Biblioteca” de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – ha replanteado su funcionamiento a partir de la directriz institucional, y desde el liderazgo de la Rectoría, se están consolidando un modelo de espacios híbridos que integran de manera estratégica entornos físicos y digitales, en consonancia con las dinámicas contemporáneas de acceso, apropiación y producción del conocimiento. Estos espacios no solo responden a las necesidades de una comunidad académica distribuida geográficamente, sino que se alinean con el modelo heutagógico, el cual promueve la autonomía, la autogestión del aprendizaje y la construcción significativa del saber.

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